4.5　增长速度的比较.pptxVIP

第四章指数函数、对数函数与幂函数4.5增长速度的比较

课前·基础认知课堂·重难突破课标定位素养阐释随堂训练

课标定位素养阐释1.理解函数的平均变化率与函数值变化快慢的关系.2.了解指数增长和线性增长的特征.3.加强直观想象和数学运算能力的培养.

课前·基础认知一、函数的平均变化率与函数值变化快慢的关系1.函数f(x)=2x与g(x)=x在区间[0,1]内,谁的函数值变化得快?提示:f(x)=2x.

3.在区间[-1,4]上,函数f(x)=x+1的函数值比g(x)=8x-5的函数值变化的.(填“快”“慢”或“相等”)?答案:慢

二、指数增长与线性增长1.x与y的一系列对应值如表所示,据此可猜测y与x之间满足什么函数关系?提示:通过在平面直角坐标系内描点,从而得到y与x之间满足一次函数关系.

2.类似指数函数的增长称为指数增长(或指数级增长、爆炸式增长);类似一次函数的增长称为线性增长(或直线增长).3.在细胞分裂中,细胞数目的增长是符合增长的.(填“指数”或“线性”)?答案:指数

【思考辨析】判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里画“√”,错误的画“×”.(1)任何函数都可以用它的平均变化率刻画其函数值变化的快慢.(√)(2)函数的平均变化率不可能为0.(×)(3)若某函数f(x)在区间[m,n]上的平均变化率为正,则任意