2026四年级上册体育羽毛球正手发球练习.pptxVIP

202X演讲人2026-03-09一、教学基本信息

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级上册体育羽毛球正手发球练习

01PARTONE教学基本信息

教学基本信息我站在四年级（3）班教室门口，手里攥着一沓羽毛球拍，听着教室里此起彼伏的“嗡嗡”声——孩子们正对着窗户上的玻璃哈气画小人儿，后排几个男生已经开始用课本当“球拍”，把橡皮当“球”玩起了“隔空对战”。这场景让我想起去年第一次带四年级体育课的情形：有个小胖子把羽毛球发成了“抛物线炸弹”，直接砸中了我的眼镜框，当时他吓得直往同学身后缩，结果那球又从同学头顶弹到了篮筐上，全班笑成一团。

说回今天的课。课程名称是“羽毛球正手发球练习”，年级是四年级上册，课时40分钟，我是任课老师老周——学生们爱叫我“周教练”，虽然我大学羽毛球选修课只拿了B+。教材用的是人教版《小学体育与健康》，这一章节重点是让孩子们掌握正手发球的基本动作，为后续的对打练习打基础。

教学基本信息班里42个孩子，有6个是校羽毛球队的“种子选手”，发球动作已经有模有样；剩下的36个里，12个是“运动小迷糊”（比如上次接力赛把接力棒掉进沙坑的小美），18个是“跃跃欲试型”（总爱举着球拍问“老师我能扣杀吗”的小宇），还有6个是“观察派”（永远站在队伍最后，先看别人怎么做再行动的小然）。

0