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- 2026-04-21 发布于四川
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标准如何判断职工参与的利弊得失,这涉及社会评价标准。人们评价“职工参与”,关注最多的就是看其能否有助于企业经济效益的提高。在案例厂调查期内的观察,职工参与的“良的研究是一项重要内容。因为,我们研究项目的确定,一个直接原因是希望验证张静博士20世纪90年代的一项研究成果(参看张静:《利益组织化单位——企业职代会案例研究》都得指着你自己。只有你自己去奋斗去,你才能得到。你不奋斗,你想天上的馅饼给你掉下来?一位工会干事也是这样认为的(访谈记录26):访谈者:平时,晚上有人上门找你吗。你要放到社会上去,到了那些效益不好的企业里面,我说你真要了解那些情况的话,你才能体会到咱们的好!“(访谈记录10)多数职工持“功能论”思维而非“冲突论”思维综案情:我省某高等院校教职工代表大会代表共100人,其中,70名学校领导和处长、副处长,30名一线教师代表。召开教职工代表大会时,有60名代表参加会议,校方宣读了该学校《教职工绩效工资实施方案(
标准如何判断职工参与的利弊得失,这涉及社会评价标准。人们评价“职工参与”,关注最多的就是看其能否有助于企业经济效益的提高。在案例厂调查期内的观察,职工参与的“良
的研究是一项重要内容。因为,我们研究项目的确定,一个直接原因是希望验证张静博士20世纪90年代的一项研究成果(参看张静:《利
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