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等待风暴过去：印刷概念建模与阅读指导.pdf

等待风暴过去：印刷概念建模与阅读指导.pdf

    等待风暴过去

    印刷概念建模

    •在阅读每一页时，从左到右、从上到下印刷内容。

    •指向第13页的感叹号。解释当句子以感叹号结尾时，我们要用兴奋的语气

    来读。指向第14页第一句中的问号，并让孩子们说出这个符号的意义。

    •向孩子们指出，作者使用了不同类型的字体来表示Buttermuc的话和她

    母亲的话，以便读者能够分辨谁在说话。

    A

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