对数函数概念教学设计-高一数学人教版2019必修一.pdfVIP

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对数函数概念教学设计-高一数学人教版2019必修一.pdf

《4.4.1对数函数的概念》教学设计

本小节内容选自《普通高中数学必修第一册》人教A版(2019)第四章《指数函数与对数函数》

的第四节《对数函数》(第一)。以下是本节两个的安排:

第一第二

对数函数的概念对数函数的图象及性质

内容

所在第130页第132页

位置

通过演绎推理得到对数函数的概念,利有了指数函数的图象和性质的学习经

材

用碳14衰减的问题根据指数与对数的历,对数函数的图象和性质的教学让学

内容

分析关系从特殊到一般地给出对数函数的一生自主学习,学生类比指数得到对

般表达式,符合学生的认知规律。数函数的图象和性质。

通过这节内容的学习,使学生认识一个借助第一的理论依据学习对数函

新的函数,掌握对数函数的概念及定义数的图象及性质,通过例子让学生掌握

素养

培养域。帮助学生养成自主学习、合作交流、对数函数的性质及应用,强

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