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小学科学探究式教学在培养学生的创新意识中的应用论文

摘要：本文以小学科学探究式教学为研究对象，探讨了其在培养学生创新意识中的重要作用。通过对实际教学案例的分析，提出了实施探究式教学的策略，旨在为我国小学科学教育改革提供有益的参考。

关键词：小学科学；探究式教学；创新意识；培养策略

一、引言

（一）探究式教学的内涵及价值

1.内涵：探究式教学是一种以学生为中心的教学模式，它强调学生在教师的指导下，通过自主探究、实践操作、合作交流等途径，主动发现、分析和解决问题，从而获得知识、发展能力、培养情感态度和价值观。

2.价值：探究式教学具有很高的教育价值，它有助于培养学生的独立思考能力、创新意识和实践能