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初中地理实践：校园周边噪声污染治理的社区参与模式研究论文

摘要：本文针对我国初中地理实践教学中的实际需求，以校园周边噪声污染治理为研究对象，探讨社区参与模式在噪声污染治理中的应用，旨在提高学生实践能力，增强社区环保意识，为构建和谐校园提供理论支持。

关键词：初中地理实践；噪声污染；社区参与；治理模式

一、背景分析

（一）校园周边噪声污染现状及影响

1.噪声污染严重：随着城市化进程的加快，校园周边环境噪声污染问题日益严重。交通、商业、工业等噪声源不断增多，使得校园周边噪声水平远超国家标准，严重影响了师生的学习和生活环境。

2.噪声污染对师生健康的影响：长期处于高噪声环境下，师生容易出现听力下