初中英语七年级下册Unit3Foodmatters第二课时Understandingideas教案
一、教学设计总览
(一)指导思想与理论依据
本教学设计以《义务教育英语课程标准(2022年版)》为核心指导,深度融合学科核心素养理念,致力于构建以学生为主体、以意义探究为主线、以能力发展为导向的深度学习课堂。设计立足于以下前沿理论:
1.英语学习活动观:秉持“在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新”的理念,设计基于语篇的学习理解类活动、深入语篇的应用实践类活动以及超越语篇的迁移创新类活动,引导学生形成结构化知识,实现从知识向能力、能力向素养的转化。
2.大单元整体教学观:将本课
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