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周洪宇:培育教师高水准的数字素养,是教育数字化转型的关键发力点
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周洪宇:培育教师高水准的数字素养,是教育数字化转型的关键发力点
摘要:随着信息技术的飞速发展,教育数字化转型已成为我国教育改革的重要方向。教师作为教育改革的关键力量,其数字素养的高低直接影响着教育数字化转型的进程。本文以周洪宇教授的观点为出发点,深入探讨了培育教师高水准的数字素养在教育数字化转型中的关键作用。首先,分析了当前我国教师数字素养的现状及存在的问题;其
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