小学英语五年级下册Unit1Howtallareyou?BLetslearn教学设计
一、教学内容分析
从《义务教育英语课程标准(2022年版)》审视,本课位于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题,核心是引导学生在真实语境中运用英语进行交流与表达。知识技能图谱上,本课在A部分初步感知形容词比较级的基础上,进一步学习核心句型“Howtall/heavy/oldareyou?I’m…meters.I’m…kilograms.I’m…yearsold.”及其在比较情境中的综合运用。它不再是孤立的词汇句型课,而是单元知识链中从“感知”到“初步应用”的关
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