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  • 2026-04-20 发布于江苏
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2025年下学期高二数学能力拓展训练(四).doc

2025年下学期高二数学能力拓展训练(四)

一、函数与导数综合应用

(一)抽象函数单调性证明

已知定义在$(0,+\infty)$上的函数$f(x)$满足$f(xy)=f(x)+f(y)$,且当$x1$时,$f(x)0$。证明:$f(x)$在定义域内单调递增。

证明步骤:

任取$x_1,x_2\in(0,+\infty)$,设$x_1x_2$,令$x_2=x_1\cdott$(其中$t1$)

由$f(xy)=f(x)+f(y)$得:$f(x_2)=f(x_1\cdott)=f(x_1)+f(t)$

因为$t1$,所以$f(t)0$,故$f(x_2)-f(x_1)=f(t)0$

因此$f(x_2)f(x_1)$,即函数$f(x)$在$(0,+\infty)$上单调递增

变式训练:

若函数$f(x)$满足$f(x+y)=f(x)f(y)$且$f(x)0$,当$x0$时$f(x)1$,证明$f(x)$为$R$上的增函数。

(二)导数在极值问题中的应用

已知函数$f(x)=x^3-3ax^2+3x+1$在区间$(2,3)$内存在极值点,求实数$a$的取值范围。

解答过程:

求导得$f(x)=3x^2-6ax+3=3(x^2-2ax+1)$

函数在区间$(2,3)$内存在极值点等价于$f(x)=0$在$(2,3)$内有解

令$g(x)=x^2-2ax+1$,则方程$g(x)=0$在$(2

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