2026四年级上册体育保龄球运动欣赏.pptxVIP

202X;;2026四年级上册体育保龄球运动欣赏

（讲台上的教案被风掀起一页，我低头抚平折角，听见后排传来小声的保龄球？是不是打弹珠的高级版？——得，这课的开场白，看来要从弹珠开始掰扯了。）;01;教学基本信息;教学基本信息;知识目标：给保龄球正名;技能目标：当会观察的小观众;情感目标：从好奇到欣赏;情感目标：从好奇到欣赏;02;教学方法（别以为体育课只能跑跳，玩脑子更重要）;教学方法（别以为体育课只能跑跳，玩脑子更重要）;生活联结法：让运动长在他们身边;生活联结法：让运动长在他们身边;软件准备：给知识穿外套;心理准备：当问题捕手;03;课时：保龄球的前世今生（40分钟）;课时：保龄球的前世今生（40分钟）;课时：保龄球的前世今生（40分钟）;课时：保龄球的前世今生（40分钟）;课时：保龄球的前世今生（40分钟）;成功之处：兴趣比知识先到;改进空间：分层可以更细;意外收获：运动联结生活;