初中音乐七年级下册第五单元《环球之旅（二）》——选唱《剪羊毛》深度教学教案.docxVIP

初中音乐七年级下册第五单元《环球之旅（二）》——选唱《剪羊毛》深度教学教案

一、教材分析与教学定位

（一）【基础】教材地位与文化内涵

本节课选自人教版初中音乐七年级下册第五单元“环球之旅（二）”。该单元旨在通过音乐这一无国界的语言，引导学生穿越地理与文化的屏障，领略世界各民族音乐文化的多样性。选唱曲目《剪羊毛》是一首流传甚广的澳大利亚民歌，其旋律欢快、节奏鲜明，生动地描绘了澳大利亚牧场工人在剪羊毛季节时的劳动场景和乐观精神。这首作品不仅承载着澳大利亚特有的农牧文化（该国素有“骑在羊背上的国家”之称），更蕴含了“劳动创造幸福”的普世价值。将这首歌曲置于“环球之旅”的主题下，不仅是对音乐本体的学习，更是一次深度的文化探索，有助于学生建立开放的文化视野，理解音乐与地理环境、社会生活之间的内在联系。

（二）【重要】音乐本体与核心要素

《剪羊毛》为C大调，2/4拍，结构为带再现的单二部曲式（A+B+尾句