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新人教版小学二年级下册音乐教案

一、学期教学总览

本学期音乐教学将继续遵循《义务教育音乐课程标准》的精神，以学生为本，注重培养学生的音乐兴趣和审美能力。通过聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演和音乐创编等多种音乐实践活动，引导学生感受音乐的魅力，初步理解音乐的基本要素，激发他们对音乐的持久热爱。教学内容将围绕“春、夏、童趣、音乐中的动物、生活多美好”等主题展开，贴近学生生活，富有童趣。

(一)指导思想

以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造，提倡学科综合。在教学中，将情感态度与价值观的培养放在首位，通过生动有趣的教学活动，让学生在潜移默化中感受音乐的美，提升人文素养。

(二)教学目标

1.情感态度与价值观：

*喜欢音乐，乐于参与音乐活动，体验音乐活动的乐趣。

*感受不同音乐作品的情绪，能表达自己的情感体验。

*初步培养对民族音乐的热爱，增强民族自豪感。

*在音乐活动中，乐于与他人合作，遵守活动规则。

2.知识与技能：

*学习用自然的声音唱歌，吐字清晰，音高基本准确，学习简单的合唱。

*学习常见的打击乐器，能为歌曲进行简单的伴奏。

*学习感知音乐的节奏、旋律、力度、速度等基本要素，能用身体动作或简单的图形、语言加以描述。

*认识常见的音乐记号（如：反复记号、强弱记号等）和乐器