历史史料实证素养培养对高中生历史情感态度的影响论文
摘要:本文旨在探讨历史史料实证素养培养对高中生历史情感态度的影响。通过分析历史史料实证素养的内涵及其在高中历史教学中的重要性,本文提出了培养高中生历史情感态度的有效途径,以期为高中历史教育改革提供有益借鉴。
关键词:历史史料实证素养;高中生;历史情感态度;教育改革
一、引言
(一)历史史料实证素养的内涵及其在高中历史教学中的重要性
1.历史史料实证素养的内涵
历史史料实证素养,指的是学生在历史学习中,能够运用史料实证方法,对历史事件、人物、现象进行客观、全面、深入的分析和评价。这种素养不仅包括对史料的搜集、整理、运用能力,还包括对历史事实的敏
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