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- 2026-04-20 发布于江西
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北师大版小学数学二年级数学上册《有多少“粘贴
画”》教学设计
教材分析:
本课是北师大版二年级上册第七单元乘法口诀(二)中的起始课,是在学
生学习了2~5的乘法口诀的基础上进行学习的。此时学生对编制乘法口诀具
有了一定的经验和能力,在探究6的乘法口诀的过程中,要让学生体会新旧
乘法口诀的联系,逐步学会从已知寻求未知的思想方法。在学生独立思考的
基础上进行交流,体验算法多样化与数学的灵活性。
教学目标:
1、引导学生自己推导出6的乘法口诀,并理解每句口诀的含义;识记6
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