高三化学二轮复习 素养立意 价值引领 基于 铬渣资源化 工艺流程题的命制.pptxVIP

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  • 2026-04-21 发布于四川
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高三化学二轮复习 素养立意 价值引领 基于 铬渣资源化 工艺流程题的命制.pptx

素养立意·价值引领

;;;;;命题意图;试题展示;基态Cr原子的价层电子排布式为???????。;(2)“还原焙烧”过程中,焦炭的主要作用是______,写出一种能加快该焙烧速率的方法:______。;(3)若希望“沉铝”步骤同时承担CO?的捕集功能,从提高“碳捕集效率”的角度考虑,应如何控制CO?的通入量?并解释原因。???????(填选项)

A.通入过量CO?可提高碳捕集效率,因为能生成更多NaHCO?

B.通入适量CO?可提高碳捕集效率,因为能维持Na?CO3的再生循环

C.CO?通入量对碳捕集效率没有影响

D.应避免通入CO?,直接使用强酸沉铝;(4)“氧化焙烧”工序中,浸渣中的Cr(OH)?转化为Na2CrO4的化学方程式为????????。;(6)为鉴别“磁选分离”后尾渣中是否混有未反应的Fe2O3,某同学设计了如下实验:取少量渣体加稀硫酸溶解,向溶液中滴加KSCN溶液,溶液变红。再滴加过量NaF溶液,观察到______,由此证明渣体中含Fe2O3。请结合配位化学知识解释该现象______。;;;落实教学评一体化

;命题是教育思想的集中体现我们致力于在每一道试题中播种科学思维,培育责任担当,启迪创新智慧。;课堂小结;这节课你有什么收获?还有什么疑问吗?

;;业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

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