四年级下学期英语 Unit1 Our school subjects Storytime 教案.docxVIP

四年级下学期英语Unit1OurschoolsubjectsStorytime教案

一、教学内容分析

本课选自译林版《英语》四年级下册第一单元，核心板块为Storytime。从《义务教育英语课程标准（2022年版）》出发，本课属于“人与自我”主题范畴下的“生活与学习”子主题，旨在引导学生初步学习有关学校课程的英文表达，并能简单谈论自己的喜好。在知识技能图谱上，学生需掌握核心词汇（如Chinese,Maths,English,Science,PE,Art,Music）和核心句型（Whatsubjectsdoyoulike?Ilike...）。这些语言点是整个单元的主干，为后续学习谈论课程表、询问星期几的课程等内容奠定基础，认知要求从“识记”词汇过渡到在模拟情境中“理解”和“应用”句型进行简单交流。在过程方法路径上，课标强调通过体验、实践、参与、探究和合作等方式，发展学生的综合语言运用能力。本课将依托故事语篇，引导学生通过观看动画、图片排序、角色扮演等活动，学习在具体语境中提取信息、模仿表达，初步培养英语学习的策略意识。在素养价值渗透方面，本课不仅是语言学习，更承载着引导学生认识多彩学科、发现学习乐趣、初步形成积极学习态度的育人价值。通过讨论学科喜好，可以潜移默化地培养学生的文化意识（感知中外学校课程的异同）和思维品质（基于个人体验进行简单比较