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一年级数学移多补少专项练习

一、方法点睛：移多补少小窍门

“移多补少”的关键就是要找到“多”出来的部分，然后把多出来的部分“平均分”给少的一方，这样两边就能变得一样多啦！

1.画图法（最直观）：

*把多的一方和少的一方用你喜欢的图形（比如圆圈、小棒）画出来，一一对应。

*很容易就能看出哪一边多，多了多少个。

*把多出来的那部分，一个一个地“移”到少的那边，直到两边一样多。记住，移过去的数量就是我们要找的答案哦！

2.动手操作法（最有趣）：

*如果你有积木、小卡片或者其他小物件，可以用它们来代表题目中的数量。

*亲手摆一摆，移一移，看看怎么才能让两边变得一样多。这个过程能帮你清清楚楚地理解“移”的过程。

3.计算法（小进阶）：

*第一步：先算出“多”的一方比“少”的一方多出了多少个。（用减法：多的数量-少的数量=多出的数量）

*第二步：把多出来的这些数量，分成同样多的两份。（这就是“补少”的关键！）其中的一份，就是需要从多的一方移到少的一方的数量。（用除法：多出的数量÷2=移动的数量）

*比如：左边有5个苹果，右边有3个苹果。左边比右边多2个（5-3=2）。把这2个苹果分成一样多的两份，每份是1个。所以，从左边移1个苹果到右边，两边就都是4个，一样多啦！

二、专项练习

（一）看图填一填

1.想一想，画一