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- 2026-04-21 发布于北京
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2024上半年国家资格考试
《保教知识与能力》(心理学部分)阶段模考卷二
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.幼儿在上对老师讲的内容用眼看、用耳听、用心记、用嘴说。这样做不仅能多获
取信息,还能提高()能力。
A.注意的转移
B.注意的起伏
C.注意的分散
D.注意的分配
:D【解析】注意的分配是指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。
证明,注意的分配是可行的,人们在生活中可以做到“一心二用”,甚至“一心多用”。
“幼儿在上对讲的内容用眼看、用耳听、用心记、用嘴说”体现的是注意的分配。
因此,这样做可以提高幼儿注意的分配能力。
选项,注意的转移是人们根据新的活动任务,及时、有意地调换注意对象,即把注意从一
个对象转换到另一个对象上。
选项,注意的起伏是指注意并没有离开当前的事物或活动,只是注意集中的程度一会儿加
强一会儿减弱。一般情况下,注意的起伏不会影响当前的学习与工作活动。
选项,注意的分散是与注意的稳定相反的一种状
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