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浅谈高中英语听说训练教学实践

肖移保广东省梅州市五华县安流中学

摘要：新时代的教育要求学生的全面发展，高中英语作为培育学生文化素养的学科，其中听说训练教学在其中也是非常关键的一环，学生通过听说训练教学，可增强知识储量，提升气质品行，打开文化视野等，对学生的未来成长意义重大。由于英语课程涉及方面广泛，教师更应融入创新教学理念，为学生开辟出多元化的学习途径。本文将阐述听说训练教学的意义，并谈几点听说训练教学的方法，以供教师参考。

关键词：高中英语、听说训练、教学

高中生个性鲜明、想象丰富、好奇心强烈，在以往的英语教学中，教师通常让学生进行大量的背诵，方法过于单一，枯燥的课堂氛围无法有效激活学生的语言思维，学生在进行英语交流时，会出现发音不准确的问题，不符合当下英语教学的新标准。基于此，教师应重视培养起学生的听说能力，通过创新课堂教学来带动学生的读写能力，进而让英语教学质量得以保证。

听说训练教学的意义

英语作为一门语言类课程，提升口语表达能力可以说是这门课程的最终目的。对此，在高中教育阶段重视起听说训练教学就很有必要。在以往的教学课堂中，教师通常只重视教授教材内容，忽视强化学生的应用能力，在素质教育发展的今天，学生的听说读写能力都应得到提升与发展。听说训练教学可以帮助学生提高英语考试分数，当下听力题型在考试中占比不小，所以，学生的判断力和专心度都应得到有效锻炼。加之随时代的发展，英