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《两个铁球同时着地》教学设计(A、B案).pdfVIP

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  • 2026-04-21 发布于江西
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《两个铁球同时着地》教学设计(A、B案).pdf

    《两个铁球同时着地》教学设计(A、B案)

    《两个铁球同时着地》教学设计(A、B案)

     学习目标

     1.认识3个生字，会写12个生字。能根据上下文理解“信奉、固执、胆大

    妄为”等重点词语的意思。

     2.有感情地朗读课文。

     3.初步学习通过典型事例表现人物品质的写法。

     4.了解两个铁球同时着地的实验过程，学习伽利略不迷信权威，执着求实

    地探求科学真理的精神。

     课前准备

     1.布置学生搜集伽利略和亚里士多德的图片和生平资料。

     2.教师制作能够直观反映两个铁球同时着地的课件及课文插图幻灯片。

     A案

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