等差数列概念与教学设计：定义、通项公式及其应用.pdfVIP

4.2.1等差数列

(人教A版普通高中数学选择必修第二册第四章)

布吉高级中学

一、内容与内容解析

1.内容：等差数列的概念,等差数列的通项及应用,等差数列的通项的推导.

2.内容解析：

本节内容是在学习了数列的一些基本知识，学生探究特殊数列的开始，是《数列》这

一章的基础，为以后学习等差数列的求和、等比数列奠定基础，是《数列》的重点内容.通项

是通项与项数的关系的一种解析表示，它从函数和方程两个角度为求解问题了有

力的工具.等差数列在高也是重点考查的内容之一，并且在实际生活中有着广泛的应用，

同时也是培养学生数学能力的好题材，它对后续内容的学习，无论在知识上，还是在方法上都

具有积极的意义.

3.教学重点：

等差数列的概念、等差数列的通项.

二、目标与目标解读

1.目标：

（1）能通过具体实例，发现数列的等差关系，理解等差数列的概念，会用定义判断一个

数列是