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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级下册科学磁铁的用途教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,今年带四年级科学课,我这备课本子都快翻出毛边了。就拿《磁铁的用途》这课来说,去年带三年级时,有个小调皮把磁铁藏铅笔盒里吸同桌的回形针,闹得俩孩子追着满教室跑——当时我就想,这磁铁对娃们的吸引力,可比课本上的字儿大得多!
课程名称:磁铁的用途(四年级下册第三单元第3课)
年级:四年级(3班,共42人,男生23,女生19)
课时:1课时(40分钟)
教材版本:人教版《科学》(2023年修订版)
执教者:李小雨(教龄8年,人称“磁铁姐姐”,因为总爱带着各种磁铁小玩意儿上课)
记得上周路过教室,听见几个娃凑在一块儿嘀咕:“李老师这课肯定又要变魔术!”得,我这“魔术师”的名声算是栽在磁铁上了——不过正好,用他们感兴趣的东西当引子,课才上得热闹。
02教学目标
教学目标咱当老师的,最讲究“有的放矢”。这课的目标啊,得像磁铁吸铁屑似的,把知识、能力、兴趣都“吸”进娃们脑袋里。
知识目标:能列举生活中至少8种磁铁的常见用途(比如冰箱贴、指南针、磁扣、扬声器等);初步理解“磁性吸附”“磁极导向”“磁能转换”等基础原理在不同场景中的应用。
上回问娃们“磁铁能干啥”,答案千奇百怪:“吸钥匙!”“粘
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