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- 2026-04-21 发布于四川
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202X一、教学基本信息演讲人2026-03-09XXXX有限公司202X
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级下册道德与法治传统美德源远流长
XXXX有限公司202001PART.教学基本信息
教学基本信息说起来,我带四年级道德与法治课三年了,今年拿到新版教材翻到《传统美德源远流长》这一课时,还像第一次备课那样激动——书页间飘着淡淡墨香,课标的要求、学生的年龄特点、教室后排贴的美德小明星墙报,全在脑子里转成了小电影。
学科:道德与法治
年级:四年级下册
课时:2课时(90分钟,中间穿插10分钟课间小活动)
教材版本:人教版2026年修订版
授课教师:李老师(咱就不端着了,学生都叫我老李头)
学生情况:本班43人,7个故事大王特别爱说,5个小书虫总爱翻字典,还有3个行动派坐不住,但上周刚因为帮保洁阿姨搬水桶被表扬过——这些小心思,备课时可都得装心里。
XXXX有限公司202002PART.教学目标
教学目标咱当老师的,最怕把课上成美德说教大会。所以这节课的目标,得像剥糖炒栗子似的,一层一层甜到学生心里。
知识目标要让孩子们知道,传统美德不是课本上的老古董,是咱中国人祖祖辈辈传下来的生活智慧。比如得能说出诚信友善勤俭这些美德的具体表现,能举3个以上历史或身边的例子——上周让他们回家问爷
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