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侏罗纪世界第二节生物的进化石家庄外国语教育集团初中部生物组现存200多万种生物生命为何如此多样一、研究生物进化的证据和方法（一）化石是直接证据1.什么是化石？2.化石是怎样形成的？3.化石在地层中分布的规律？4.化石传递给我们什么信息？一、研究生物进化的证据和方法（二）比较解剖学的证据脊椎动物之间较近的亲缘关系，由共同的祖先进化而来生物是由原始生命进化而来二、生物进化的历程（二）完成生物进化历程的示意图（一）复习生物的基本特征蕨类植物裸子植物扁形动物节肢动物两栖动物哺乳动物生物进化历程中体现了哪些进化趋势呢？由____到____由____到____由____到____

生物进化的总趋势

简单复杂低等高等水生陆生（形态结构上）（生活环境上）（进化水平上）知识检测下列关于生物进化趋势的叙述中，不合理的是A．单细胞生物→多细胞生物B．低等生物→高等生物C．不能运动的生物→能自由运动的生物D．结构简单的生物→结构复杂的生物知识检测2.下面两个表格每一行分别代表一个地层。地层形成的时间顺序如箭头所示。如果在某地区找到下列生物化石：三趾、古鱼类化石、恐龙化石、古苔藓植物化石、古蕨类植物化石、古裸子植物化石。请你按其在地层中出现的先后顺序，把它们填写在相应的地层中。