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2026年二年级下册第四单元“教学评一体”教学设计：彩色的梦

一、引言

1.1背景与现状

随着新课程改革的深入推进，语文学科核心素养的培育已成为小学语文教学的核心追求。在部编版语文教材体系中，二年级下册第四单元以“童心”为主题，编排了《彩色的梦》《枫树上的喜鹊》《沙滩上的童话》《我是一只小虫子》四篇充满童真童趣的课文。这一单元旨在通过丰富多彩的儿童文学作品，引导学生感受童年的美好与纯真，激发学生的想象力和创造力，培养学生热爱生活、热爱大自然的情感。

《彩色的梦》作为本单元的首篇课文，是一首充满想象力的儿童诗。诗人高洪波以简洁明快的语言，描绘了彩色铅笔画出的梦