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- 2026-04-21 发布于江西
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人教版小学语文第七册教案《积累运用三》
教材分析
本次积累运用包括“读读背背”“阅读”“口语交际”和“习作”四部分。
教学目标
背诵古诗《滁州西涧》。阅读短文《罗马速写》,理解主要内容,了解短文
的叙述顺序。学习本组课文写景状物的叙述以及抓住景物特点进行描写的方
法,选择一处景物,仔细观察,展开想象,进行写作。了解制作剪报的意
义、方法、步骤,学习制作剪报,并鼓励学生养成剪报的好习惯。
教学重点难点
学习本组课文写景状物的叙述以及抓住景物特点进行描写的方法,选择一
处景物,仔细观察,展开想象,进行写作。
学情分析
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