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2026年粤人版七年级地理教学评一体教学设计：主题活动七

一、单元规划

（一）单元主题

水韵岭南：水资源保护与文化传承的实践探索

本单元以“水韵岭南：水资源保护与文化传承的实践探索”为核心主题，立足2022年版《义务教育地理课程标准》对“人地协调观”“区域认知”“综合思维”“地理实践力”四大核心素养的深化要求，紧密结合粤人版七年级地理教材下册“南方地区”单元的拓展延伸。主题选取源于岭南地区独特的水文地理特征与文化生态背景——广东省作为中国水资源总量最丰富的省份之一，年均降水量达1700毫米以上，水资源总量约1800亿立方米（据《广东省水资源公报2023》），却面临季节性干旱、水污染加剧及传统文化式微等现实挑战。2026年粤人版教材特别强化了“地方性知识融入国家课程”的理念，本主题通过整合珠江三角洲水网密布的自然景观、桑基鱼塘传统农业系统、广府水乡民俗文化等鲜活案例，引导学生从“水”这一关键要素切入，理解人地关系的动态平衡。主题设计突破传统知识传授模式，以“问题链驱动+文化浸润”为特色：一方面聚焦水资源短缺与污染的全球性议题，呼应联合国可持续发展目标（SDG6清洁饮水和卫生设施）；另一方面深挖岭南水乡文化中的生态智慧，如龙舟竞渡蕴含的集体协作精神、镬耳屋建筑体现的防洪智慧，使学生在真实情境中感悟“绿水青山就是金山银山”的生态文明理念。主题实施强调跨学