2026四年级下册语文习作我学会了____教案.pptxVIP

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2026四年级下册语文习作我学会了____教案

我学会了____教案

（李老师站在办公室窗前，手里捏着一沓学生交来的预习单，嘴角不自觉地上扬——上周布置的“回忆一次‘学会’经历”小调查，竟收到了三十七个五花八门的故事：有学烤曲奇烤成黑煤球的，有跟爷爷学扎风筝摔进草堆的，还有偷偷学妈妈涂口红被爸爸抓拍的……这大概就是教四年级最有意思的地方吧，连“学会”都能折腾出满屋子烟火气。）

01教学基本信息

教学基本信息学科与年级：小学语文四年级下册（人教版）

课时安排：2课时（第1课时：审题与片段指导；第2课时：成文与分享点评）

教材定位：本单元以“成长故事”为主题，前四篇课文分别从“童年游戏”“家庭温情”“校园生活”“自然启示”角度展开，本次习作为单元“表达训练”板块，要求学生用具体事例写出“学会某技能/道理”的过程，侧重细节描写与情感表达。

学生基础：四年级学生已具备基本叙事能力，但常出现“流水账式记录”（如“我学骑自行车，第一天摔倒，第二天又摔倒，第三天会了”），缺乏对“关键转折点”的刻画；部分学生补题过于笼统（如《我学会了坚持》），难以落实具体画面。

（李老师翻着预习单，看到有个孩子写“我学会了叫奶奶”——原来奶奶刚做完声带手术，孩子每天陪奶奶练发音。