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- 2026-04-21 发布于广东
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口语交际1课时
春游春光这么美!同学们,你们想去春游吗?
春游的时候,你们去过哪里?都做了些什么?放风筝、玩沙子、晒太阳、野餐……踏青、赏花、拍照……
这节课我们来举办一场“春游去哪儿玩”推荐会。大家先在小组内推荐自己最喜欢的春游地点,然后由小组代表向全班推荐,我们将根据全班的投票结果组织班级春游。
明确要求。(1)能向同学推荐春游值得去的地方,说清楚好玩之处和可以开展哪些活动。(2)在讨论交流时,能耐心听别人把话讲完,尽量不打断别人。
交际指导。(1)确定地点,收集、整理资料。如,这个地方在哪儿?怎么去?有什么特色?是景色优美,还是有同学们喜欢的游乐设施,或是可以看到什么有趣的动物?然后收集该地方的资料,做成推荐卡,最好有视频或图片。
交际指导。(2)组织语言,清楚表达。先用一句话说清楚推荐的地方,如,“××公园非常好玩,我推荐大家去那儿春游……”“咱们班要组织春游,我推荐大家去××动物园参观……”,等等。然后说清楚推荐的理由。说理由时要注意:
①除了介绍推荐地的特点外,还要从同学们的兴趣爱好入手说清楚推荐理由,重点说好玩在哪里。②用“第一、第二”或“可以……还可以……”等来连接,有条理地说理由。③恰当运用照片、视频等辅助表达。
示:对感兴趣的内容,听的人可以补充或提
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