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- 约 32页
- 2026-04-21 发布于北京
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第9模块的发明
【分析】
第9模块的主要内容是运用一般将来时的语态来描述的发明,包括造纸和印刷
术的发明、电脑的出现和网络的广泛使用。从全书来看,本模块承接上一模块对语态的
学习和运用,重点是一般将来时语态的使用,让通过课堂活动来掌握其用法。
第1单元未来电脑的使用会超过书籍吗?
【教学目标】
⚫知识目标
1.单词:borrow(借入),website(),mail(邮件),textbook(),
mainly(主要地),page(页),electronic(电子的),powerful(强大的),memory
(内存),full(满的),fix(修复),instructions(说明),lend(借出),properly(适
当地)2.短语:putup(张贴),thousandsof(成千上万的)
⚫能力目标
1.听和阅读关于计算机的材料。2.创作一段关于
计算机广泛应用的。
⚫德育目标
1.激发学生对发明的。2.让学生为我国的
发明感到自豪。3.培养学生热爱祖国、努力学习的
精神
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