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- 2026-04-21 发布于江西
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北师大版七年级下《摸到红球的概率》说课稿
北师大版七年级下摸到红球的概率
教材:义务教育课程标准实验教科书《数学》
北师大版七年级下册第四章概率第二节
一、教学分析
1.教材的地位与作用
(1)现代社会,人人面临着大量的不确定现象与选择。概率(与统计)
是义务教育阶段惟一一块培养学生从不确定的角度观察、认识社会的数学内
容。因此使学生学好本块知识内容对学生理解社会和适应社会就显得尤为重
要。
(2)在七年级上学期中,学生已经接触了确定事件和不确定事件,初步体
会了不确定事件的特点及事件发生的可能
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