小学五年级英语下册《Unit 5 Whose Pet Is It》跨学科项目式学习教案.docx

小学五年级英语下册《Unit5WhosePetIsIt?》跨学科项目式学习教案

??一、课程理念与设计依据

??本教学设计立足于《义务教育英语课程标准（2022年版）》的核心素养导向，深度融合项目式学习理念与跨学科整合理念，旨在打破传统语言知识传授的边界，将语言学习转化为一场探索生命关系与责任的主题探究之旅。设计以“人与动物和谐共生”为宏观主题语境，将英语语言的学习与科学（动物特征与习性）、道德与法治（动物保护与责任）、美术（视觉描述与创作）以及信息技术（数字化展示）等多学科知识有机融合。我们坚信，语言不仅是交流的工具，更是思维与认知的载体。因此，本课超越了对“名词性物主代词”和“