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初中数学教学中的学生自主学习能力培养策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略。通过分析自主学习能力的内涵及其在数学教学中的重要意义，提出了具体的培养策略，包括激发学习兴趣、创设自主学习环境和优化教学评价机制等。本文结合实际教学案例，详细阐述了这些策略的实施方法和效果，以期为初中数学教师提供有效的教学参考。

**关键词**：初中数学教学；自主学习能力；培养策略；教学评价；学习兴趣

一、概念阐述

（一）自主学习能力的内涵

1.**自我驱动与目标设定**：自主学习能力首先表现为学生能够自我驱动，主动设定学习目标。学生在学习过程中，能够根据自身实际情况和课程要