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- 2026-04-21 发布于安徽
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2025-2025九年级上英语Unit4Iusedtobeafraidofthedark知识点加对单元测试
引言
本单元以“过去与现在的对比”为核心话题,围绕个人成长过程中的变化展开,重点学习如何表达过去的习惯、状态以及与现在的差异。通过本单元的学习,学生不仅能掌握相关的语法结构和词汇,更能学会审视自身及周围事物的发展与变迁,培养积极向上的人生态度。以下将对本单元的核心知识点进行梳理,并辅以针对性的单元测试,帮助同学们巩固所学。
一、核心语法:usedtodosth.的用法
“usedtodosth.”是本单元最核心的语法点,用以表示过去常常做某事,但现在不再做了,或者过去存在某种状态,但现在已不存在。
1.基本结构:
*肯定句:主语+usedto+动词原形+...
*例:Sheusedtoplaythepianoeveryday.(她过去每天弹钢琴。)
*否定句:主语+didntuseto+动词原形+.../主语+usednotto+动词原形+...(后者相对正式,口语中常用前者)
*例:Ididntusetolikevegetables.(我过去不喜欢蔬菜。)
*例:Heusednottobesooutgoing.(他过去不这么外向。
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