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中学政治错题集整理与道德教育研究论文

###摘要

中学政治课作为落实立德树人根本任务的关键载体，既承担着知识传授的职能，更肩负着道德引领的使命。错题集作为学生反思学习、弥补不足的重要工具，其整理过程蕴含着丰富的道德教育资源。然而当前教学实践中，错题集整理常陷入“重知识纠错、轻价值引领”的误区，导致德育功能被边缘化。本研究立足中学政治教学实际，探讨错题集整理与道德教育的结合路径，通过挖掘错题中的道德认知冲突、优化整理过程中的德育渗透、强化师生互动中的价值引导，旨在将错题集转化为促进学生道德内化、提升教学实效的重要抓手，为中学政治教学提供兼具操作性与温度的实践参考。

###关键词

中学政治；