2025年下半年小学教师资格笔试《综合素质》真题及答案.docxVIP

2025年下半年小学教师资格笔试《综合素质》练习题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

1.李老师在教授《秋天的雨》一课时，发现学生小萌因家庭变故情绪低落，便在课后邀请小萌一起观察校园里的落叶，边捡边聊：“你看这些叶子落下来，不是结束，而是化作泥土滋养树根，明年春天会有更绿的新芽。”李老师的做法体现了（）

A.学生是独特的人

B.学生是发展的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生是学习的主体

2.某小学推行“跨学科项目式学习”，要求语文教师与科学教师共同设计“校园植物观察”课程，数学教师配合统计植物生长数据。部分老教师质疑：“教好本学科就行，何必多操心？”对此，正确的认识是（）

A.违背了教师专业发展的专业性要求

B.体现了教师是课程的建设者和开发者

C.增加了教师负担，不符合减负政策

D.忽视了学生的学科基础，不利于成绩提升

3.依据《中华人民共和国教育法》，下列属于学生应履行义务的是（）

A.参加教育教学计划安排的各种活动

B.在学业成绩上获得公正评价

C.遵守所在学校或其他教育机构的管理制度

D.对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉

4.六年级学生小宇在课间与同学追逐打闹，不慎从楼梯扶手滑落导致手臂骨折。家长认为学校楼梯扶手设计过低，要求赔偿。根据