[51402088]第五单元+解决问题的策略(复习课件)-2024-2025学年四年级数学下学期期中复习讲练测(苏教版).pptxVIP

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  • 2026-04-22 发布于新疆
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[51402088]第五单元+解决问题的策略(复习课件)-2024-2025学年四年级数学下学期期中复习讲练测(苏教版).pptx

苏教版四年级下册数学期中讲练测第五单元解决问题的策略

易错集锦重点提炼010203目录知识梳理04巩固拔高

01知识梳理

知识梳理1、画线段图的方法可将题意动态地展示出来,要注意用线段图正确反映数量间的相对位置关系和题中的信息,所求问题要有利于从图中直观地分析数量关系。2、画图是解决有关面积问题的最有效策略,借助图示,可以更好地理解题中的数量关系。3、画图时要注意:①按一定的顺序来画图。②图中各长度的比例要一致。③在图中的适当位置标注出题目中的条件和问题。分析数量关系时,要联系示意图进行思考。

02重点提炼

重点提炼1、运用画图的策略解决有关问题。2、能借助直观图或线段图分析实际问题中的数量关系,确定解题思路。

03易错集锦

易错集锦易错点:画出来的图形不能正确反映题目中的数量关系。误区点拨:(1)图中的长度没有按比例表示;没有标全题目中的条件。(2)画图时,一要注意按一定的顺序完成画图过程和图中各长度的大致比例;二要注意在图中的适当位置标注题目中的条件和问题。

04巩固拔高

1.小宇和小恒一共有400枚邮票,如果小宇给小恒80枚,小恒再收集30枚后,两人的邮票就同样多。原来小宇有()枚邮票,小恒有()枚邮票。【解析】解:400+30=430(枚)430÷2=215(枚)215+80=295(枚)400-295=105(枚)所以,

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