为数字中国培养“计算思维+”新一代
面向数字中国,学生们正在逐渐成为数字土著,教师需要与学生一起尝试,一起探索,一起创新,展望未来,培养新一代“计算思维+”的能力,鼓励学生像计算机科学家一样解决真实情境中的问
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