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毕业设计(论文)报告

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基于提示学习的少标注任务型对话理解技术研究

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基于提示学习的少标注任务型对话理解技术研究

摘要:随着互联网和人工智能技术的快速发展,少标注任务型对话理解在自然语言处理领域受到广泛关注。本文针对少标注任务型对话理解技术,提出了一种基于提示学习的对话理解方法。该方法首先利用大量标注数据进行预训练,获取丰富的语言特征表示;然后通过提示学习,将少量标注数据引入模型,进一步优化模型参数。实验结果表明,所提出的方法在多个数据集上取得了优于

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