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游戏化学习启发业务思考.docx

游戏化学习启发业务思考.docx

    游戏化学习启发业务思考

    为何要游戏化学习

    疫情后时代，在复杂环境下，如何激发员工学习意愿，如何调动员工参与调动90、95后员工的积极性

    游戏化学习分类

    游戏活动拓展训练沙盘模拟仿真训练

    电子游戏课程

    游戏化培训项目游戏化学习平台

    替代现实游戏(AlternateRealityGame)

    游戏化学习两大作用

    赋予学员更强的学习动机促进学员更高效的学习转化

    游戏化学习与以往不同之处

    初级需求1、游戏驱动需求

    初级需求

    -先游戏再项目，启发业务思考

    产生信心

    产生信心与信任

    扩大影响游戏测试

    扩大影响

    游戏测试问题初现

    2、融入敏捷开发的思路推广

    -以点及面，星星

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