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- 约 8页
- 2026-04-22 发布于江西
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《她是我的朋友》其它杂项
新课程明确指出:阅读教学中,学生在通读课文的基础上,理清思路,
理解主要内容,体味和推敲重要语句在语言环境中的意义和作用。对课文的
内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方
式,共同探讨疑难问题。欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作
品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾
向,能联系文化背景做出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出
自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。
郭老师的《她是我的朋友》一课的教学设计,充分体现了
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