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教师教育教学手册

第1章教师职业道德与育人理念

1.1教师职业道德基本准则

坚守“立德树人”根本任务，将社会主义核心价值观融入日常教学，以“为党育人、为国育才”为最高追求，确保教育方向不偏航。践行“四有”好老师标准，即“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”，做到政治立场坚定，师德修养过硬。

落实“依法执教”原则，严格遵守《教师法》及《新时代中小学教师职业行为十项准则》，在法律法规框架内行使教育权利。遵循“爱岗敬业”精神，以“师者，传道受业解惑也”的初心，将职业尊严视为终身职业信仰，拒绝有偿补课等违规行为。秉持“为人师表”风范，注重言行举止的文明规范，做学生人格成长