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教师职业素养与教学技巧手册（执行版）

第1章师德修养与职业伦理

1.1立德树人根本任务的内涵与实践

立德树人是教育的根本任务，其核心在于将“德”与“才”统一于人才培养全过程。依据《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这一任务要求教师不仅要传授知识，更要塑造灵魂。在实践层面，教师需将价值观引导融入日常教学。例如，在讲授历史课时，不仅分析事件经过，更要引导学生思考历史事件背后的伦理选择，培养学生的家国情怀和社会责任感。

实施过程中，教师应建立“价值引领+技能传授”的双轨