《留存红色记忆》教案-2025-2026学年鲁教版(五四学制)三年级美术下册.pdfVIP

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  • 2026-04-22 发布于河北
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《留存红色记忆》教案-2025-2026学年鲁教版(五四学制)三年级美术下册.pdf

《留存红色记忆》教案-2025-2026学年鲁教版(五四学制)

(新教材)小学美术三年级下册

一、教材分析

本节课是鲁教版[五四学制)新教材小学美术三年级下册第二单元《革命

精神的核心课时《留存红色记忆,属于“欣赏・评述”与“造型•表现”相结合的

学习领域。本课以“红色记忆”为情感主线,以“红色美术作品为载体,衔接单

元“传承革命精神、厚植爱国情怀”的育人理念。教材精选了适合三年级学生理

解的红色美术作品(如革命人物肖像、革命场景绘画、红色标志物相关作品),

搭配简洁的文字解读,引导学生感受作品的艺术魅力,了解作品背后的革命故

事,掌握简单的红色主题创作技法。学生已具备基本的美术观察、绘画能力,

对“革命”“红色”有初步模糊认知,但对红色历史背景、革命精神的内涵理解较

浅,对红色美术作品的欣赏方法和创作技巧掌握不足。本节课通过教材解:实、

作品赏析、动手实践,让学生在美术学习中铭记红色历史、传承革命精神,实

现审美感知、艺术表现与文化理解的有机融合,贴合新教材“素养化、红色育人、

生活化”的编写思路,突出课时教学的实用性和教育性。

、核心素养教学目标

依据新教材最新标准,结合核心素养四大维度,贴合三年级学生认知水

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