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- 2026-04-22 发布于浙江
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第17章从指南针到磁浮列车
第1节磁是什么
第1课时磁现象磁场
1.知道磁体的磁极及磁极的相互作用.
2.知道磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象.
3.知道磁体周围存在磁场及其作用.
一、简单的磁现象和磁化
【自主预习】
阅读课本第138页相关内容,完成下列填空:
1.任何磁体都有两个磁极,分别叫做磁南(S)极和磁北(N)极,磁极间的作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.
2.把原来不显磁性的物体通过靠近或接触磁体等方式使其显出磁性的过程叫磁化,能被磁化的物质叫铁磁性物质.
【小组讨论】
1.如果不应用任何仪器,怎样知道一根旧钢条被磁化了没有?
答:用细线把钢条从中间拴住,水平吊起,看其静止后是否能保持南北方向.若它能一直保持南北方向,说明它被磁化了,若不能一直保持,即没有被磁化.
2.如果磁体被分割成两段或几段后,每一段磁体上是否仍然有N极和S极?
答:仍有N极和S极,一块磁体不论分成多少块,每一块小磁体均有两个磁极.
【教师点拨】
1.每个磁体都有两个磁极,一个叫南极(S极),另一个叫北极(N极),自然界中不存在只有单个磁极的磁体,磁体上磁极总是成对出现的,而且一个磁体也不能有多于两个的磁极.
2.指南针静止时,指南针的N极始终指向北方,S极始终指向南方.
【跟踪训练】
1.一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中,使用下列方案不能取出小螺丝
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