2025年全省师生信息素养提升实践活动
(第二十三届学生活动)
指南
安徽省电化教育馆编
二○二四年十一月
目录
一、活动背景
二、人员范围
三、活动内容
四、数字艺术类有关要求
五、计算思维类有关要求
六、科创实践类有关要求
七、奖项设置
八、相关说明
附表1:推荐作品登记表(数字艺术类、计算思维类
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