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2026年浙教版一年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：认识电脑朋友

一、引言

1.1背景与现状

随着信息技术的飞速发展，信息技术教育已经逐步成为小学教育体系中不可或缺的重要组成部分。在数字化时代背景下，培养学生的信息素养、计算思维和信息技术应用能力，已经成为基础教育课程改革的核心目标之一。2022年版义务教育信息科技课程标准明确提出，要从低年级开始培养学生的信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任等核心素养，为学生适应未来社会奠定坚实基础。浙江省作为信息技术教育改革的先行者，始终走在全国前列，浙教版教材的编写与更新更是体现了鲜明的时代特征和先进