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语文乐园(七)二
第二课时
教学目标:
组织学生开展吹泡泡游戏,并指导学生观察泡泡的大小、颜色、
形状,再说一说。培养学生的观察以及表达能力。
教学过程:
一、教师读题,明确要求
1、教师:这一次的语文生活让我们干什么
2、平时我们都玩过吹泡泡的游戏,只是我们没认真的观察过。
3、教师提出吹泡泡活动过程的要求。
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